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教育测量与评价

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教育测量与评价2024年05期
 
  • 核心素养评价
  • 初中生数学核心素养的影响因素研究——基于多层线性模型的分析胡典顺;黄嵩涛;
  • 小学生空间观念核心素养测评及启示周达;李翊铭;
  • 基于ECD模型的小学低年级学生核心素养评价:设计、实施与反思黄真;卢晶;
  • 学校管理与发展
  • 基础教育阶段拔尖创新人才研究进展与热点综述——基于Citespace的文献...张思佩;邓阳;
  • 课程与教学
  • 在整本书阅读中运用思维导图和过程评价提升高阶思维能力的实证分析杨志明;胡诗静;刘爽;
  • 数字世界中的学习:PISA2025数字化学习技能测评审视与启示简敏;武小鹏;
  • ChatGPT赋能高中英语读后续写反馈的实证研究王一航;毛延生;董亚娟;
  • 统编版小学语文教科书中劳动人物形象使用研究——基于教师教科书使用...陈月婷;李晓华;
  • 品德与心理
  • 短视频成瘾如何影响小学生学业发展——内部学习动机和师生关系的作用赵利曼;郭可梦;邵越洋;刘坚;
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